为进一步促进学生学习方式的转变，总结推广研究性学习的经验，展示交流中小学生研究性学习成果，在青岛市教育局组织开展的中小学生研究性学习优秀成果评选活动中，青岛大学附属中学杨文浩、刘浩然、林立烁、房昕的课题《“一种红外避障移动性导盲机器人”的研究》，王子涵、王旗、高涵琳、郑万宇、宋佳涵的课题《大沽河水资源状况的实地考察与问题对策》，崔申函、赵思文、曲灵蕴的课题《保质期管理式储藏药品旋转组合药箱的设计》均荣获一等奖，王梓豪、钮广宸、张子谦、陆润甲、李军尧的课题《浅析青岛垃圾分类存在的问题及措施》荣获二等奖。

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青大附中注重学生的全面发展，开拓学生的思维，培养学生的实践能力和创新能力。研究性学习活动旨在拓展学生知识视野、提高探究能力，了解科学的研究方法、体验探究过程、形成运用知识解决实际问题的能力，发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力，发展学生良好的情感、态度、价值观。